Computación
I
1.
Hacer
un ensayo de 200 palabras o dar un reporte oral de tres minutos sobre la
historia de las computadoras.
1a.
Generación (1951-1958) El primer computador fue llamado Eniac, y ocupaba
aproximadamente 200 m2, luego siguió con la venta de la computadora
UNIVAC (Universal Automatic Computer). En esta generación eran utilizados los
llamados "tubos de vacío"
que fueron usados como componentes internos de la computadora. El problema que
existía era el gran calor que se generaba por la gran cantidad de tubos y
además estos estaban sujetos a muchas fallas.
2a.
Generación (1959-1964)
Tres científicos de la empresa Bell, desarrollaron el transistor, un dispositivo pequeño que
transfiere señales eléctricas a través de un resistor.
Este dispositivo revolucionó la electrónica y las
computadoras.
Los
transistores eran más pequeños que los Tubos de vacío y tenían muchas ventajas
entre las que se destacaban: la no necesidad de tiempo para disminuir el calor
del sistema, el consumo de menor cantidad de energía y eran muchos más rápidos
y accesibles.
3a.
Generación (1965-1970)
En
esta generación se implementó el circuito
integrado.
Un
circuito integrado es algo completamente electrónico, basado en un chip de
silicón que contiene miles o millones de circuitos electrónicos.
Un
circuito integrado reemplazaba a un tablero completo de transistores. Ya con el
tiempo se le fueron añadiendo mejoras.
4a.
Generación (1971-Presente)
La cuarta generación fue algo como una extensión de
la tercera generación, es decir, en los inicios de la tercera generación, chips
especializados fueron desarrollados para memoria computacional y lógica. Así,
todos los ingredientes fueron colocados para el siguiente desarrollo
tecnológico, el procesador-chip de uso general, también conocido como microprocesador.
5a. Generación
Los japoneses anunciaron que en aproximadamente diez
años desarrollarían computadoras de la Quinta generación, que significa
computadoras en la que se encuentren desarrollados sistemas de inteligencia
artificial, sistemas expertos y lenguaje natural.
2.
Explicar
el significado de los siguientes términos:
a.
Hardware: Esta
palabra se utiliza para nombrar a todos los componentes tangibles de la
computadora. Ejemplo: Monitor, tarjetas, unidades de disco, etc.
b.
Software: Es el
nombre que se le da a los programas de la computadora y a los datos que están
almacenados en algún medio. Por ejemplo: Un juego de computadora es un
software, un procesador de texto es un software.
c.
Disco Flexible:
Son placas de plástico flexible que tienen dentro de sí una superficie especial
de óxido de metálico en el que se graban datos. Sus características más
importantes son que los datos en estos discos pueden ser cambiados, no son muy
caros y sirven para llevar información de una manera práctica.
d.
Disco Duro:
Dispositivo utilizado para guardar información, que posee la capacidad de
almacenar de una manera segura y además permite que esa información pueda ser
accesada de una manera rápida. La ventaja que ofrecen estos discos sobre los
discos flexibles, es que pueden almacenar mucha más información. Un disco duro
puede llegar a almacenar más de mil veces información que un solo disco
flexible.
Otra ventaja que ofrecen los discos duros es que accesan los datos de una manera muy rápida. Estos discos no son flexibles ni removibles.
Otra ventaja que ofrecen los discos duros es que accesan los datos de una manera muy rápida. Estos discos no son flexibles ni removibles.
e.
Mainframe: Es
la más grande, rápida y más cara de las categorías de computadoras de uso
general. Pueden almacenar millones de caractéres de información y pueden
procesar cerca de 5 millones de instrucciones por segundo. Su utilización es
mucha ya que pueden soportar muchas terminales de trabajo, es decir, permiten
que muchas personas trabajen al mismo tiempo en esa máquina.
f.
Minicomputadora:
Las Minicomputadoras son muy parecidas a las Mainframe, pero de tamaño mediano
y costo considerablemente menor. Generalmente se encuentran conectadas a un
Mainframe y así pueden compartir información. Se encuentran generalmente en
escuelas, negocios, agencias estatales...
g.
Microcomputadora:
Las microcomputadoras son las típicas computadoras personales ó comúnmente
llamadas computadoras de escritorio. Dependiendo de su tamaño y el uso que se
les de, es su costo y el tipo de procesador que utilcen. Generalmente se
conectan a mainframes para poder accesar información . El uso de estas es muy
variado ya que son un tipo de computadoras de costo mucho más bajo que los
mainframes.
h.
ROM: (Memoria
de sólo lectura) Es la memoria (lugar en que la computadora almacena datos e
instrucciones) en que sólo se puede leer. La información que se encuentra allí
no puede ser cambiada.
Definición técnica: El ROM es un grupo de chips que contienen instrucciones que ayudan a la computadora a realizar sus tareas principales. Las instrucciones que se encuentran en el ROM son permanentes, y no hay manera de cambiarlas.
Definición técnica: El ROM es un grupo de chips que contienen instrucciones que ayudan a la computadora a realizar sus tareas principales. Las instrucciones que se encuentran en el ROM son permanentes, y no hay manera de cambiarlas.
i.
RAM: La memoria
RAM (Memoria de Acceso Aleatorio) es aquella que la computadora usa para
guardar información temporalmente. El acceso a los datos que están almacenados
es rápido. Cuando apagamos la computadora se pierde toda la información.
Definición técnica: La RAM está formada por módulos que almacenan datos temporalmente hasta que son procesados. Los datos que se encuentran en la memoria RAM pueden haber sido creados mediante un dispositivo de entrada como el teclado, pueden ser una copia de datos almacenados en un disco, o puden ser el resultado de una operación realizada por el microprocesador.
Definición técnica: La RAM está formada por módulos que almacenan datos temporalmente hasta que son procesados. Los datos que se encuentran en la memoria RAM pueden haber sido creados mediante un dispositivo de entrada como el teclado, pueden ser una copia de datos almacenados en un disco, o puden ser el resultado de una operación realizada por el microprocesador.
j.
CPU: (Unidad
Central de Proceso) El CPU es el coordinador de la computadora, ya que es el
encargado de supervisar las operaciones de todas las partes de la computadora.
El CPU le indica a la unidad de entrada cuándo debe leer información y
colocarla en la memoria (RAM), indica cuándo se deben realizar cálculos, e
indica cuándo debe enviarse la información procesada desde la unidad de memoria
(RAM) hasta el dispositivo de salida.
k.
Tablero de
Circuitos: Se le llama así a una placa que contiene circuitos electrónicos.
l.
Cursor: La
línea o caja parpadeante que aparece en el monitor, que muestra el lugar en
donde aparecerá el siguiente caracter.
m.
Puerto: La
parte de la computadora conocida como puerto es la que provee una conexion para
transmitir datos hacia algún dispositivo fuera de la computadora. Existen dos
tipos de puertos: el puerto serial y paralelo. Cada uno de ellos tiene
características particulares. Los puertos generalmente son utilizados para
enviar información hacia la impresora, el módem, unidades de almacenamiento
externo, etc.
n.
Programa: Es un
conjunto de instrucciones que indican a la computadora cómo resolver un
problema de cierto tipo. Todo tipo de operación que realice la computadora está
basada en un programa.
o.
OS (Sistema
Operativo): El Sistema Operativo es el encargado de coordinar las actividades
que se realizan dentro de la computadora. El Sistema Operativo trabaja detrás
de las cámaras para que las operaciones que realice la computadora se lleven
acabo eficientemente. El sistema operativo se encarga de controlar la salida y
entrada de datos, también de la utilización de los recursos del sistema,
administra el espacio para almacenar programas y datos y detecta las fallas en
el equipo.
3. ¿Cuáles son las técnicas apropiadas para
el cuidado y almacenamiento de un disco felxible?
Las medidas esenciales para el
almacenamiento adecuado de un disco flexible son:
- No
tocar el "disco" negro que se ve al recorrer la cubierta
metálica del disco.
- Mantener
el disco a una temperatura entre 10° - 60° C
- No
acercar nada que cause o tenga campos magnéticos (imánes), ya que produce
la pérdida de información.
- Evitar
el contacto del disco con polvo, agua, y cualquier sustancia que pueda
causarle algún daño.
4.
Describir la función y describa el uso de los siguientes componentes de las
computadoras:
a.
Teclado:
Podemos decir que el teclado es el dispositivo principal por el cual la
computadora recibe información; es decir, es el dispositivo de entrada
principal.
b.
Monitor: El
monitor es una pantalla en que se le da salida temporal a la información que la
computadora ha procesado.
c.
Impresora:
Equipo de computadora que produce copias permanentes de información en un medio
físico, como papel, acetatos, etc.
d.
Unidad Central
de Proceso: (CPU) La función del CPU es ejecutar todas las instrucciones que
recibe de la memoria RAM (cálculos, comparaciones, etc.)
e.
Unidad de
Disco: Debido a que la memoria de la computadora sólo puede almacenar datos
temporalmente, es necesario algún dispositivo que almacene esos datos pero
permanentemente. Las unidades de disco se encargan de almacenar grandes
cantidades de información, ya sea en cintas, discos flexibles, discos duros,
CD=s, etc. Una unidad de disco es el que se encarga de grabar la información en
el medio de almacenamiento.
5.
Conocer la diferencia y los usos de los siguientes tipos de impresoras:
a.
Punto Matriz:
La impresora que forma los caractéres por medio de pequeños puntos. Se utiliza
bastante para hacer impresiones en que no se requiera mucha calidad y se
necesite velocidad.
b.
Laser: La
impresora que utiliza la misma tecnología que las fotocopiadoras para imprimir
textos y gráficos con calidad de imprenta. Estas impresoras queman un polvo
fino llamado tóner en el papel para formar el texto y las imágenes. Estas
impresoras son las más comúnes en la actualidad, ya que ofrecen calidad tipo
imprenta y no son muy caras.
c.
Plotter: La
impresora que utiliza plumillas o chorros de tinta para formar las imágenes.
Estas impresoras se utilizan generalmente para imprimir planos, ya que están
hechas para imprimir en papel de gran tamaño.
d.
Inyección de
tinta: Esta impresora rocía chorros de tinta en patrones definidos para formar
caractéres e imágenes. Estas impresoras han tomado mucho auge ultimamente
debido a que no son caras y pueden hacen impresiones en color de alta calidad.
e.
Térmica: Las
impresoras térmicas son como las de punto-matriz, solo que utilizan alambres
calientes para fijar los caracterés en papel especial.
6.
Describir cómo
se protege una computadora de la suciedad, electricidad estática, elevaciones
de corriente, y otros factores que puedan dañar a la computadora.
El
computador se protege con una funda antiestatica, debe proteger el monitor, la
CPU, el teclado y el mouse, esta funda a la vez lo protege del polvo ambiental.
Las
fluctuaciones del voltaje eléctrico son prevenidas con una HUB, aparato al cual
es enchufado el computador, este regula y previene los cortes eléctricos, ya
que da unos minutos para apagar correctamente el computador
7.
Nombre por los
menos cuatro dispositivos de entrada para computadora.
-
Teclado. Mouse, Micrófono, Scánner, Unidad de disco
8.
¿Qué es el
mantenimiento preventivo de computadora? ¿Por qué es importante?
El
mantenimiento preventivo de computadora es aquel que se le aplica a la
computadora con el fin de prevenir fallas y errores en ella. El simple hecho de
limpiar una computadora es mantenimiento preventivo, ya que estamos evitando
alguna falla que pueda surgir por que le entre polvo o se eche a perder el
material.
Es importante aplicar el mantenimiento preventivo porque podemos evitar grandes gastos y pérdidas de tiempo al ser cuidadosos con nuestra computadora.
Es importante aplicar el mantenimiento preventivo porque podemos evitar grandes gastos y pérdidas de tiempo al ser cuidadosos con nuestra computadora.
9.
Iniciar,
instalar, y utilizar software en una computadora (Cualquier programa menos un
juego de computadora).
(Esta
especialidad fue hecha en word, así que el requisito esta cumplido)
10. Mencione
varias maneras en que una persona o una familia puede utilizar una computadora.
Para
realizar trabajos escolares, afiches promocionales, la mamá puede tener sus
recetas de cocina, el papá sus cuentas de banco, y jugar en familia.
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